武汉设计工程学院“寂忆”欧阳德彪个人作品展隆重开展
“寂忆”——欧阳德彪个人作品展，日前在我校藏龙美术馆隆重开展。本次展出的作品扩囊了欧阳德彪教授在1997-2020年间所创作的，包括油画、水墨画、丙烯画、素描等在内的65件佳作，这也是他首次在藏龙美术馆举行个人作品展览。
欧阳德彪教授，是我校藏龙美术馆馆长，中国美术家协会会员、湖北省美术学学会艺委会委员，二十多年中，他创作的作品多次荣获重要奖项。
本次展出依据创作题材分为风景、人物、静物几大部分。作品虚实结合，或逼真，或写意，细腻地表达出作者对生活的领悟。
引题《寂忆》，是欧阳教授为本次展览所作的原创诗歌。
“害怕吗？”
“有一点，还好。”
“只要按照学校定的就医流程，每一步都规范严谨的做到位就不会有问题。”
郭阳，成龙影视传媒学院辅导员，负责二百多名学生，今年下半年，她总共一对一护送了7名发热学生前往就医。
其中几次发生在深夜。
叮铃铃——
深夜的铃声尤其刺耳，早已睡下的郭阳，噌的一下坐立起来，来不及开灯，便急忙按下手机通话键。
“别着急，别着急！我马上过来接你！”
挂掉电话，郭阳熟练地按照操作流程，先在防疫工作微信群里联系好司机和车辆，再去学校后勤保障处领取隔离服，跟司机一起做好个人防护后，便立刻接上发热学生赶往江夏区第一人民医院。
手机充电宝不离身、睡不踏实、随时待命，这大概是2020年最能标记辅导员的关键词了。
郭阳在护送发热学生就医的路上。
“送一次学生很辛苦吧？”
“那是，去一趟医院下来5个小时左右，到学校基本就凌晨3、4点钟了。”
“但是，这是我的工作，我要对我的学生负责。”没有抱怨，王识很自然地补充到。
王识，来自公共艺术学院，他也是一名辅导员。
“发生过什么让你记忆深刻的事情吗？”
他想了想，没有大谈工作上的辛苦，只是提到一件让自己特别感动的小事。
有一次，王识刚准备陪一名学生进入发热门诊，那个孩子突然犹豫了一下。
“老师，您别进去了，我一个人就行了。您在门口休息吧。”
王识听得出来“学生是在关心我，不想让我跟进去冒风险”，那一刻，他的心，暖暖地。
没有过多的言语，他默默地收下了这份珍贵的心意，恍然意识到，原来自己的付出从来都不是单向的。
郭阳、王识的日常只是学校辅导员们防疫工作的一角。
自本学期开学以来，学校的每一名辅导员，都时刻紧绷常态化疫情防控这根弦，尽心尽责地坚守在自己的岗位上。
校医院
“根据最新的返校生人数，我们重新计算了一下，防护服至少还要再添加20套。”
“隔离房已经完工，内部再添置一些必要的生活用品就可以了。安保人员的值班也已经安排好了，可以随时上岗。”
“我建议辅导员遇到紧急情况，还是先在群里直接联系司机和车辆，稍后再报备校医院，这样可以提高工作效率。”9月初，由校医院牵头，联合学生工作处、后勤保障处、保卫处、干部人事处和各学院辅导员们组成的应急工作小组，正在就学生返校后的应急准备工作展开最后的细节确认。
这个应急工作小组也是继疫情以来，学校专门成立的处理风险地区返校师生、在校发热师生工作的指导小组，校医院院长魏武任小组负责人，组员分工明确，责任到人。
开学前数月，工作小组早已开展过数次线上会议，就包括隔离房建在哪儿，怎么建？发热学生怎么送医、隔离，又怎么解除隔离？如何保障工作人员安全等一系列防控防疫工作，展开激烈的讨论，并出台了详细的工作流程和应急预案。
据魏武介绍，在校医院的指导下，隔离点值班人员会对隔离学生进行每日体温检测，并随时关注病人病情，有任何异常情况随时都可以通过线上工作群进行汇报，校医院对所反映的情况及时跟进指挥，并为相关工作人员提供应急帮助和专业指导。
“设置隔离点以来，我们所有医护人员每天下夜班前，都会再对隔离点做一次查房工作，如果有需要输液治疗的病人，也会等到所有诊疗处置完后，方才下班休息。”魏武院长表示，“不管是凌晨还是深夜，只要隔离人员有病情，我们都会第一时间赶去处理。”
后勤保障
“隔离点的工作人员更像是‘管家’，负责给每一位‘入住’的学生提供帮助，解决他们在隔离期间生活、学习上的困难。”
据学校后勤保障处处长詹昭文介绍，学校后勤保障处和保卫处负责的工作多、杂且细。除了分管接送司机、车辆以及隔离点的安保、消杀、日常监测等基础工作外，还要准确核对入住人员信息、安排引导入住、安抚情绪等。“可以说大到空调安装，小到一个指甲剪，我们都尽量满足隔离学生的生活需要”，确保被隔离人员“隔离不隔心”。