河北金融学院第六届辅导员素质能力大赛一等奖获得者、金融与投资学院教师赵建宝
赵建宝，男，中共党员，基础心理学硕士，国家二级心理咨询师，金融与投资学院团总支书记、学生办公室主任。2013年6月毕业于陕西师范大学，同年7月入校担任辅导员工作至今。他在平凡的基层岗位上不断学习进取，先后荣获“暑期大家访河北省先进个人”“保定市优秀团学干部”“保定市社团优秀指导老师”“校级优秀共产党员”“校级先进工作者”“校级师德师风先进个人”“校级优秀班主任”等荣誉称号；同时，自入职以来一直承担学校《大学生心理健康教育》的教学任务，结合自己的专业特长，认真备课，向同学们普及心理应激技巧，所授课程得到同学们的广泛认可，分别于2015-2016学年和2016-2017学年获得校级“优秀教学奖”。
2020年12月，为有效落实学校“1331”发展方略和“三支队伍”建设要求，按照省教育厅相关文件精神，我校组织开展第六届辅导员素质能力大赛，赵建宝老师悉心备战，表现出色，最终荣获大赛第一名。大赛设置的五个环节：基础知识、班情熟知、谈心谈话、主题班会、案例研讨恰恰是对他从事辅导员工作七年的一个缩影。
基础知识：潜心求索，争做“研究型”辅导员
他以“懂理论的实践者，会实践的理论者”自励，努力实现“能干实践型”向“专业研究型”辅导员身份的转换定位。作为学院学生党支部书记，他坚持理论学习常态化，筑牢思想防线，开展好支部的“三会一课”，切实发挥基层党支部的战斗堡垒作用。在繁忙的工作授课之余，他积极开展学术研究，寻找辅导员工作理论与实践的契合点——高校辅导员身份的厘清与发展，大学生理想信念和心理健康教育，并于2015年在心理学核心期刊《心理与行为研究》发表论文一篇。在七年的辅导员生涯中，他一直用认真的态度对待工作，用科学的理论指导行动。
班情熟知：学会感恩，塑造学生“主人翁”意识
他曾担任10个班级的班主任，共计培养学生600余名。在班级管理中，他认为感恩像是生命中的涓涓细流，滋润着每个青年学子的成长，于是他秉承感恩教育，让学生们懂得饮水思源、感恩母校。他组织开展“毕业生寄语”“声如夏花——金投之声”“绿叶基金启动仪式”等活动，注重把感恩教育融入“班风”“舍风”的建设中，形成团结友爱、互让互助的良好风气。他熟知班情，在日常工作中将“主人翁”意识灌输于每一名学生心中，班荣我荣，班耻我耻。他所带班级2016级金融学本科二班荣获“全国优秀活力团支部”。
谈心谈话：真诚如饴，“甘润”学生健康心灵
他利用心理学专业特长，“进班级、进课堂、进宿舍”与学生谈心谈话，帮助他们勇敢面对现实，走出当下困境。在班级中构建“班主任——心理委员——心理朋辈辅导员”的三级心理干预系统，重点针对“抑郁心境障碍”“人际交往不良”和“压力管理和挫折应对”等三大类问题，积极关注“学习困难”“生活困难”和“心理困难”等特殊学生群体。充分践行学院“一帮一”制度，帮助后进生辅导功课，并及时跟踪助学效果，助其顺利毕业；关爱家庭经济困难学生，如帮助班内一名孤儿筹得善款共计9000余元，多次与该生交谈，助其构建正确的人生观和价值观；及时处理心理危机事件，发现心理困难学生本质问题，果断干预，助其激发“成人自我”，走出心理阴霾。
主题班会：能力至上，抚育学生丰满羽翼
他通过开展各种主题的班会，让同学们做好职业生涯规划，提高同学们的“元认知”能力，号召学生除了学好专业知识外，还要利用课余时间多涉猎人文社科类知识。为了让学生将所学理论知识与实践锻炼无缝对接，与中信银行保定分行校企联合打造“金信班”，作为该试点班的班主任老师，他与行业老师一起为同学们多方面能力的培养保驾护航。同时，作为学院的团总支书记，他带领广大团员青年积极开展各种主题鲜明的第二课堂活动，加强对学生干部的培训指导工作，学生会副主席马志伟同学荣获“河北省向上向善好青年”荣誉称号，学院团总支获评“保定市2020年五四先进集体（标兵）”荣誉称号。
案例研讨：真爱如雨，守护学生健康成长
在七年的辅导员工作生涯中，他遇到过各种各样的突发事件。在处理过程中，他及时干预，避免事件造成更大的负面影响：认真了解事件的来龙去脉，多站在学生的角度考虑问题，在合规合理的原则前提下，尽可能地去保护学生；将处理过的事件分门别类整理成案例，与辅导员、班主任老师们进行研讨，总结经验教训，反哺学生管理工作；在适当场合将案例与同学们进行交流，防微杜渐，起到警示作用，避免同类事件再次发生。他所参与撰写的案例《一拳二十万》荣获河北省第二届高校辅导员工作案例一等奖。
光阴荏苒，赵建宝老师即将进入辅导员工作的第八个春秋。远方学生逢年过节一个问候的电话、一张微不足道的贺卡、一封真情实意的感谢信，都给予他莫大的动力。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，辅导员是春蚕、是蜡炬，其实更像是一片绿叶，在党的光辉引导下进行光合作用，用自己的青春孕育着花，孕育着果，孕育着一方迎春桃李。