义乌工商职业技术学院外语学习新模式，社会导师来助力
近日，经过前期对应聘材料的认真审查与严格把关，义乌工商学院确定了公共外语外聘教师复审人员名单，并通过自我介绍、说课及评委提问等环节，最终确定录用7名外聘教师，涉及语种包含英语和葡萄牙语。
社会导师结对大学生外语学习，是义乌工商学院落实大学外语课程分层分类教学的新举措，更充分发挥“学校+企业”双主体育人力量。自2002年起，学校开始尝试并推行大学英语分层教学，积累了丰富的经验。近年来，学校十分重视培养具备“多语种+”应用能力和跨文化交际能力突出的复合型商贸人才，相继开设了阿拉伯语、日语、法语、德语、西班牙语、葡萄牙语等大学外语课程。为进一步加强师生交流，促进教学相长，学校在外语外贸学院试点实施学生外语学习导师制，外语教师全过程跟踪学生外语学习，通过制定个性化外语学习方案，努力提升学生外语水平。
据悉，被录用的外聘教师对“高校教师”和“外语导师”新身份充满了期待，纷纷表示将会尽自己最大的努力做好大学外语教学工作，充分发挥自身专业和知识结构优势，对结对学生的英语学业规划、学习态度、学习方法等方面进行全过程指导，加强对学生的人生、思想引导，努力培养适应社会发展的“多语种+”复合型人才。
马克思主义学院组织的新进教师教学信息化能力培训在春晗楼317顺利举行。本次培训分为“教学常规培训”“基于雨课堂的智慧教学培训”“凤鸣学堂的使用”三个专题进行。
培训会上，蒋芝英老师介绍了“互联网+”时代对教师信息化教学能力的要求，不仅能在新技术环境下有效开展教学，而且能够利用新技术开展教学创新。蒋老师鼓励新教师熟练掌握信息化教学并有效运用到课堂中，切实提升教学能力，提高课堂教学质量。同时，针对教学常规，蒋老师结合督导工作提出了教案、教学组织、上课状态、PPT细节等方面的要求。
赵勇老师结合“雨课堂”展开培训。赵老师介绍了雨课堂的来源，雨课堂是基于微信与PPT交互的智慧教学工具，使用简便，功能强大，并现场演示如何使用雨课堂进行授课，详细介绍了雨课堂各模块的功能及使用方法。
金炜老师结合“凤鸣学堂”展开培训。金老师详细介绍了“凤鸣学堂”的功能及使用方法，展示了在课堂教学中如何使用“凤鸣学堂”，提高教学效率。
本次信息化教学培训，培养了教师们在课堂实践中运用信息化手段的意识，激发了教师们信息化教学的积极性，为信息化教学改革起到促进作用。