成都师范学院西南大学心理学部陈红部长指导我院本科毕业论文
2020年9月21日下午2:30，西南大学心理学部部长、教育部长江学者、国务院学科评议组成员、中国心理学会副理事长、博士生导师陈红教授及一行人应邀来到成都师范学院心理学院指导心理学专业本科毕业论文，本次指导会由心理学院院长廖全明主持。
陈红部长在指导前的讲话中，谈到国家对于心理学的重视程度逐渐增大，各行各业对心理学专业人才的需求也在逐渐增多，要想在今后的心理学专业工作中立足，成为一名优秀的心理健康老师必须具备三大基本条件，即上好一门心理课、遇到问题能够鉴别以及一定时长的督导。因此，同学们应该不断提高自己的专业素养，在今后的工作中遇到问题才能引刃而解。
陈部长对心理学专业毕业生的论文选题进行了悉心的指导，她指出：第一，毕业论文是对整个本科学习的检验，鼓励同学们打破常规，在调查研究的基础上增加新颖性，积极选择实验研究。第二。毕业论文的研究需要进行大量文献阅读，尤其是近五年的相关研究，在文献论证过程中需要提出问题及假设，找到变量之间的相关关系或设计相应的实验来验证假设，这样的研究才是有意义的。陈红部长与同学们进行了热烈的交流互动，对同学们提出的疑问、困惑等问题进行了深入探讨，同学们纷纷表示，陈部长的讲座及交流让大家受益匪浅，对大家的专业学习、论文写作及职业规划等都将大有裨益。
为有效推进成都师范学院心理学专业师范认证工作，成都师范学院心理学院院长廖全明、党总支副书记刘文英带队于9月17日前往福建师范大学心理学院学习心理学师范专业认证经验。福建师范大学心理学院院长连榕、党委副书记张本钰、副院长孟迎芳、师范专业教研室前主任陈幼贞及现主任孟现鑫等参与了本次交流座谈会，心理学院张静秋博士、马巍莹博士、郭刚老师参加了此次调研学习。
连榕院长首先向各位参加学习交流的老师们介绍了福建师范大学及心理学院的发展历程及基本情况，突出介绍了学科建设、教师队伍建设的基本情况以及一级学科硕士授权点、一级学科博士授权点创建的重要历程，希望本次座谈交流能为今后开展更为广泛的合作开个好头。心理学院副院长孟迎芳教授强调了师范专业认证评估对于学院教学、科研发展的助推作用，并从师范专业认证工作团队的组建与责任分工、自评报告的撰写、专家进校考察的要点等方面分享了宝贵经验，强调了“规范引导”、“团队协作”、“细节把控”、“全心投入”在师范专业认证准备过程中的重要作用。同时，对成都师范学院心理学院人才培养方案的修订提出了宝贵意见，切切实实为我校的认证准备工作理清了思路、指明了改进方向。最后，陈幼贞教授就心理学专业硕士点建立提出了三点建议，第一：强大的师资队伍是前提；第二，完备的实验设备是保证；第三，科学的人才培养方案是标准。
通过本次座谈交流，参与学习的老师们深刻领会了“教学科研齐头并进”二级学院长远发展、可持续发展的重要性，进一步加深了对心理学师范专业认证的理解，更好地明确了下一步的工作思路。老师们将带着这些收获继续投入到师范专业认证紧张忙碌的工作中，本次学习必将有效推动我校心理学师范专业认证工作的扎实开展。