校长杜伟一行赴温江区教育局调研
2020年6月11日上午，为深化校区合作、推动成都师范学院服务温江基础教育改革与发展，校长杜伟，副校长任迎虹一行到温江区教育局调研。学校党政办公室、校地合作处、教育学院、基础教育研究中心负责人随队参加座谈。
杜伟首先表达了我校“以贡献求支持、以发展求生存”的校地合作思路和我校立足温江、服务温江，奋力书写推动治蜀兴川再上新台阶的时代答卷的决心与信心。随后，回顾了我校与温江区教育局已有的合作成果，介绍了我校在全省基础教育改革与发展领域取得的成效，提出了与温江区共建基础教育改革发展与协同创新示范区、学前教育产教融合试验园区、教育信息化高地等校区合作议题，希望尽快在提升完善前期合作成果基础上大力推进双方在联合课题攻关、课程资源开发、教师队伍能力提升、共建附属学校（幼儿园）等领域的务实合作。
温江区教育局局长鄢亮、副局长周萍、副局长曾宏及各科室负责人等先后发言，充分肯定了多年来与成都师范学院深度校地合作所取得的成绩，介绍了温江区学前教育、基础教育发展情况，提出了双方在学校发展指导、课程建设、教师专业发展、教育教学科研、教育政策研究、学校心理健康教育、劳动与体育艺术教育等方面的合作需求。
任迎虹在发言中强调，区校合作要加强我校专业团队建设，精准对接温江区教育发展需求，细化合作内容，要以具体项目落地来推动合作成效显现，要为温江教育强基础、补短板、育特色、出实效，在更广领域、更高水平上快速推进我校与温江教育深度融合，开创校区合作的新模式、新机制、新局面。
最后，杜伟希望双方尽快建立“1+N”合作机制，加强组织领导、条件保障、沟通协调。强调区校合作要加强顶层设计，解决以往零散、规模效应不凸显的校区合作问题，双方需要系统思考规划，绘制十四五期间温江区学前和基础教育发展蓝图，以项目为抓手，分轻重缓急扎实有序推进建设，通过政策引领、课程建设、教学研究、特色学校打造、共建附属学校（幼儿园）等，区校共同努力，建设环高校教育生态圈，共同打造“学到温江”民生品牌。
成都师范学院是四川省省属本科师范学院，是四川省综合改革整体转型试点高校。学校前身系1955年创办的四川省教育行政学校，历经四川省教育干部进修学院（1964年）、四川省教育学院（1978年）、四川教育学院（1984年）等发展阶段。2012年3月，经教育部批准，改制为全日制普通本科院校,更名为成都师范学院。
学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持和加强党的全面领导,坚持全面从严治党，落实立德树人根本任务。学校遵循学生成长、成才、成师的规律，弘扬“爱、真、笃、为”的校训，践行“让学生在成都师范学院这段生活成为人生有价值的旅程”的教育理念，构建以学生为中心的人才培养体系。64年来，学校由师而立，因师而兴，依师而强，以师为荣，充分发挥教师教育的办学优势，建设师德养成、师能培育、师知传承的教师教育核心基地，探索师德养成与人才培养过程的有机融合，促进教师职前培养与职后培训有机融合，推动信息技术与教育教学有机融合。学校主动服务四川经济社会发展的需求，初步形成了引领四川基础教育发展和服务区域经济社会发展需要的办学体系。