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成都工业学院毕业证样本
   来源:创新教育分类信息网   URL:baifenbai2018.com

我校组织师生参加疫情防控和心理健康教育专题网络培训

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切实做好返校复学阶段的疫情防控工作特别是学生新冠病毒肺炎疫情下的心理疏导工作,提高学校疫情防控工作队伍的科学化、专业化水平,根据学校防疫工作需要,成都工业学院党委宣传部联合学生工作部(处)于6月3日-4日组织广大师生参加了“大学生返校后的疫情防控和心理健康教育专题网络培训”。该培训围绕高校学生返校后的疫情防控和学生心理健康教育从理论知识和实践操作层面进行了深入的解析,提供了可操作性极强的解决方案。校疫情防控各工作组成员及相关职能部门员工、各党总支(直属党支部)负责人、学生工作相关教师、全体辅导员通过网络直播与点播的方式认真进行了专题学习。各二级学院心理辅导站站长、辅导员牵头组织学生进行了全覆盖的学习交流。

通过培训,老师们交流了学习的心得体会,收获颇丰。电气工程学院辅导员高晓玲老师认为,通过专家讲座中对辅导员和老师们的鼓励,更加坚定了继续做好心理健康教育的信心。胡晓燕老师认为,本次培训为辅导员提供了交流平台和学习空间,进一步深化了辅导员对疫情防控工作的认识,帮助辅导员更好地了解学生的心理状况,为开展学生疫情防控和心理疏导工作打下坚实基础。外语与国际教育学院辅导员刘阳老师表示,自己在今后的工作中对于如何做好高校疫情防控工作、防止二次聚集感染的出现以及做好心理健康教育相关工作有了新的感悟。大数据与人工智能学院辅导员杨尚谕老师认为,培训不仅丰富了我们的心理健康教育知识,也实际指导我们疫情下如何有效开展学生管理和心理疏导工作等。邓佳老师认为,通过本次培训提升了疫情防控专业技能,丰富了心理健康教育知识,掌握了疫情防控心理疏导技巧,为有效开展工作提供了理论支持和方法保证。

同时,参加此次培训的学生也表示受益匪浅。电气工程学院汤清霖等同学表示,在聆听多位专家的讲授后,意识到了在面对同学们心理健康的问题时沟通表达的重要性,也学习到了一些自我缓解压力、疏通心理的方法。外语与国际教育学院李佳玲等同学认为,通过培训加深了对新冠病毒的了解,学习了大学生如何调解情绪等实用技术。杨侣萍同学表示,通过培训了解了更多心理健康教育知识与技巧,为自己做好心理委员服务班级同学打下更好基础。

成都工业学院是四川省人民政府举办的公办全日制普通本科学校。学校创办于1913年,是辛亥革命后四川省举办的第一所实业学校。学校曾先后12次更名,历经四川省立第一甲种工业学校、四川省立成都高级工业职业学校、成都无线电机械学校、成都电子机械高等专科学校等多个历史发展阶段。新中国成立后长期直属国家电子工业部,1987年起改由四川省人民政府主办、省电子工业厅主管,2000年调整为四川省教育厅主管。陈毅元帅曾于1916-1918年在我校染织专业学习。江泽民同志曾视察过我校,并亲笔为学校七十五周年校庆题词:“发扬优良传统,培养优秀人才”。

 

学校现为国家“十三五”地方高校转型示范工程(产教融合规划项目)实施学校,获得了中央支持地方高校改革发展专项资金项目单位资格,四川省首批“卓越工程师教育培养计划试点高校”、“教育综合改革”试点单位、四川省首批创新改革试点高校和“本科院校整体转型发展改革”试点单位,四川省博士后创新实践基地,学校科技园为四川省省级大学科技园,入围首批四川省高校创新改革试点单位,当选全国新建本科院校联盟副理事长单位,牵头组建并当选为四川省应用型本科高校联盟理事长单位,当选为四川省装备制造业产教联盟副理事长单位,是四川省教育厅、四川省经济和信息化委员会“厅委共建”院校。

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