四川省商务厅唐燕一行赴附属中医医院指导中医药服务贸易工作

6月3日，四川省商务厅副厅长唐燕一行莅临附属中医医院指导中医药服务贸易工作，泸州市委常委、市政府副市长吴燕晖，市商务会展局等相关领导，附属中医医院院长杨思进及相关职能部门负责人等参加了会议。会议由泸州市商务会展局局长游进主持。

会上，杨思进从“一带一路”国际合作现状、中医药服务出口基地建设情况、疫情后中医药服务出口基地建设三方面汇报了相关工作。

随后，与会领导对附属中医医院中医药服务出口基地工作开展情况提出了建议和意见。

吴燕晖讲话，她要求附属中医医院加大宣传，加强与国外的交流和合作，充分利用中医药服务出口基地平台，全方位开展中医药服务贸易工作。

唐燕讲话，她对附属中医医院中医药服务出口基地的建设给予了肯定，要求附属中医医院肩负重任，突出特色，结合“中医药+”理念，多方联动，共同做好基地工作，助推四川省贸易服务的发展。

6月4日下午，西南医科大学采取现场会与视频直播相结合的方式，组织召开“三全育人”工作推进会。会上，党委书记廖斌以“坚持立德树人 推进综合改革 开创学校‘三全育人’工作新局面”为题作学校“三全育人”工作报告，并对深入推进学校“三全育人”综合改革进行了部署强调。

廖斌指出，近年来，学校围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题，以“三全育人”为主要内容，以综合改革院系试点和培育建设精品项目为抓手，大力实施“六大行动”，在构建学校“大思政”格局上进行了许多有益探索。一是聚焦专任教师、党政干部、思政课教师和辅导员班主任、后勤服务人员、关工委五老、优秀校友等校内外六支队伍，强化分众协作，全员育人体系初步形成。二是以入学季、成长季、毕业季为重点，坚持分阶段分专业把爱国荣校教育、专业思想教育、医德医风教育、就业创业教育等，贯穿在学生入校到毕业整个在校过程，全过程育人格局逐步建立。三是联动“十大”育人体系，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能,把“十育人”工作贯穿办学治校各个环节、贯穿师生发展成长全过程，全方位育人氛围日渐浓厚。

针对目前学校存在的育人工作重视不平衡，部分教职工育人意识不强，“十育人”建设不平衡、不充分等问题， 廖斌指出，要鼓足干劲，全面深入推进学校“三全育人”综合改革，落实落细各项工作任务。学校“三全育人”综合改革的总体要求是坚持育人导向，强化协同联动、齐抓共管，实现思政教育“大协同”；紧扣“宏观制度设计、中观贯彻执行、微观评价问效”三大核心抓手，完善学校体制机制和内部治理体系，实现育人机制“全贯通”；深入挖掘各群体、各岗位的育人元素，将立德树人覆盖到课上课下、网上网下、校内校外，实现育人要素“强融合”。

廖斌强调，要坚持目标导向、问题导向，聚焦重点任务、重点群体、重点领域、薄弱环节，着力抓好三个方面的工作。一是要集中资源扬优势，对前期取得较好成效的课程育人、实践育人、文化育人、心理育人、服务育人，实施“五大培优计划”，不断增强“三全育人”工作深度。二是要咬定青山补短板，对科研育人、网络育人、管理育人、资助育人、组织育人实施“五大提升计划”，不断拓展“三全育人”工作广度。三是要勇立潮头为人先，对标对表学校《“三全育人”综合改革实施方案》，创新开展特色工作，不断提升“三全育人”工作亮度。

廖斌强调，要强化保障，切实把“三全育人”综合改革落到实处。一是强化组织领导，把握好“全”字，把“三全育人”有机融入学校党的建设、事业发展的各项工作中，健全党委统一领导、党政群团齐抓共管、有关部门各负其责的领导机制。二是强化队伍建设，把握好“育”字，不断提升全校教职工的育人意识和水平，给学生有温度的教育。三是强化监督考核，把握好“实”字，加强工作指导和督查考评，实行奖惩逗硬。