打造品牌特色发展“国际范儿”——济南大学泉城学院实施教育国际化战略迈向深水区
日前，济南大学泉城学院与澳大利亚商业管理学院（澳大利亚国王学院）、伦敦里士满美国国际大学（伦敦里士满大学）全面启动学生学历提升项目合作。这标志着该校深入实施教育国际化战略，主动承担高校国际交流合作的重要使命进入全新深层次发展阶段。
高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命。作为“第五项职能”，国际交流合作是高校建设理念的创新和发展，对于扎根中国办大学，加快高质量发展，提高我国高等教育发展水平，增强国家核心竞争力都具有十分重要的指导意义。为此，学校将教育国际化战略确定为重要优先发展战略，坚持以培养具有国际视野、知晓国际规则、掌握多元文化和勇于开拓创新的人才为己任，不断探索具有泉院特色的国际化道路，深度助力学校务实发展、创新发展、特色发展，书写国际化视野下教育事业发展的奋进之笔。
多元交流精彩纷呈 “朋友圈”不断扩大
打开济南大学泉城学院的国际“朋友圈”，澳大利亚国王学院、英国里士满大学、美国普雷里维尤农工大学、韩国庆南大学、德国施马尔卡登应用科技大学、泰国南邦皇家大学、西班牙海梅一世大学等众多国际高校位列其中。学校通过开展广泛深入的国际交流合作，为学生提供多种形式的国际交流合作项目，助力学生学历提升。
具体工作中，学校将国际交流合作确定为“一把手”工程，成立国际教育学院推进引进国外优质资源的落地，并制定了一整套规章制度，以一系列的行动计划推动国际合作交流各项工作。针对不同学生的出国学习需求，开展多种路径的学历提升项目，指定专人负责，制定了一整套科学、规范的流程，学生可随时得到专业咨询服务。特别是学校与澳大利亚国王学院签订《学分互认协议》，两校相互承认对方为教学质量优质的高等教育学院，并在硕士研究生培养、本硕连读等方面开展合作。今年5月，硕士研究生培养、本硕连读项目合作高校新增伦敦里士满大学。与此同时，学校每年选派交换生参与友好学校交换生项目；选送优秀学生赴国外参加暑期学习实践活动，不断丰富他们的海外访学经历。
内涵建设对接标准 视野度日益拓宽
不仅要走出国门，还要请进校门。学校立足专业内涵建设，通过与国外高校的教育合作引入国际课程，对接国际教育标准，构建具备国际视野的、具备一定创新能力的应用型专门人才培养模式，积极培育国际化专业和特色课程。
按照试点专业先行的工作机制，学校目前已建立起统一标准、资源共享的工作格局，以国际化课程融入为突破口，以试点专业为抓手，以培养具有国际视野的应用型人才为目标，提高人才培养质量。现已对2019级财务管理、软件工程两个专业开展国际特色试点专业建设，并逐步将计算机应用技术、软件技术、会计等专业纳入建设范围；对英语、软件工程专业进行国际化课程试点教学。在校生在国内就能享受到国际标准课程，实现学分互认、国内外学期无缝对接，使学生在学校期间获得更多的教育机会和增值服务。
师资提升引育结合 “承载力”显著增强
国际化师资培养建设是国际交流合作的重要承载力，也是开展国际交流合作的前提。学校坚持引育结合，加强国际师资队伍建设，让有国际教育背景的教师在国际交流合作中发挥越来越重要的作用。
依托国际特色专业平台，学校加大国际化人才引进力度，吸引优秀留学归国人员来校任教；坚持引育结合，通过政策引导、制度匹配、流程优化、经费支持等配套措施，鼓励教师积极参加国际化学习、交流、培训和出国深造，提升国际语言交流能力，推进师资队伍国际化建设，打造国际化育人环境与文化氛围。学校现已建立了一支具有国际化教学水平的教师团队，具备开设全英文教学专业课程的条件，招收留学生的相关工作也提上日程。此外，学校还聘请国外知名专家担任客座教授，并邀请来访的国外专家学者对师生开展内容丰富的学术交流活动。其中，来自美国、法国、新加坡、韩国等多所高校的校长、教授来校作了精彩讲座，促进了学生知识的完善与发展。