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齐鲁师范学院毕业证样本
   来源:创新教育分类信息网   URL:baifenbai2018.com

我校5000余名学生线上开展教育部“一省一策思政课”集体行动——“同城大课堂”,铭记不能忘却的“五三惨案”

山东省教育学院2009 拷贝.jpg

 

缅怀先烈,牢记历史,砥砺前行。近日,值济南“五三惨案”92周年纪念日来临之际,按照学校党委有关要求,马克思主义学院积极加强落实,组织“中国近现代史纲要”课教研室全体教师开展济南“五三惨案”专题集体备课会,马克思主义学院院长刘振光教授以“五三惨案 不能忘却的记忆”为题进行示范授课,会后各教师通过“线上”开设“同城大课堂”将专题教学内容覆盖全校大学一年级5000余名学生,在广大同学中形成强烈而积极反响。

充分利用已有教学基础,制定具体教学实施方案

教研室认真总结多年来在“纲要”课教学中的经验做法,坚持将山东近现代史和中共山东地方党史融入教学实践中,依据学校已故教授、著名山东近现代史和中共山东地方党史研究专家、《山东通史(近现代卷)》主编贾蔚昌教授所留下的有关资料,确定由参编过《山东通史(近现代卷)》、主讲过“中共山东地方党史”课的刘振光教授负责,将题目确定为“五三惨案 不能忘却的记忆”,主要围绕惨案发生的国际和国内背景、惨案的发生与处理、惨案发生的借口与浅层次和深层次的原因、历史启示与大学生的历史责任等几个问题开展教学。

充分发挥“纲要”课教研室的作用,组织实施集体备课

在负责人孟英莲博士组织下,教研室运用历史唯物主义观点对事件加以分析,将落脚点放在历史启示和当代大学生的使命担当上。首先在学生中开展对惨案了解的状况调研,依据许多学生对惨案不甚了解的调研结果,将问题导入法作为专题教学的方法,通过“你知道五三惨案吗?”“你了解五三惨案死难的烈士蔡公时吗?”“每年的5月3日上午济南为什么要拉响警报?”等设问,在课堂教学中步步为营、扎实推进,激发学生的爱国情、强国志和报国行。

充分发挥示范课示范作用,着力于教学效果和质量提升

4月22日,教研室全体教师进入刘振光教授为教师教育学院和美术学院200余名大一学生讲授的课堂进行观摩,之后再统一要求分别开展专题授课,从而保证教学效果。刘振光教授总结了“五三”惨案带给我们的历史教训和深刻启示,着重强调了“落后就要挨打,弱国无外交”“只有中国共产党才能救中国、发展和强盛中国”的真理,告诫青年学生要铭记历史、不忘国耻、面向未来,鼓励莘莘学子要奋发图强,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春与热血,以无愧于我们所处的这一伟大时代!

勿忘国耻,居安思危,珍惜和平,振兴中华

90多年前在济南发生的这一惨案引起广大学生深入思考,2019级思想政治教育本科专业学生在课后发出感慨,“五三惨案”是济南人心中永远的痛,每个济南人乃至每个中国人都不能忘却。我们身处新时代,从来就没有什么岁月静好,只不过是曾有人替我们负重前行。作为新时代青年大学生,当“为中华之崛起而读书”,不让他国侵犯我们一分一毫!我们有一个共同家园,叫中国;我们有一个共同信仰,叫共产主义;我们有一个共同梦想,叫实现中华民族伟大复兴。历史已经过去,我们要时刻铭记那段屈辱史,以史为鉴,砥砺前行!

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