同上一堂思政大课 感悟真切家国情怀 我校师生同上一堂“疫情防控思政大课”
3月9日下午，全校9000余名学生和各二级学院书记、副书记、辅导员、班主任和马克思主义学院全体思政教师，通过人民网、人民智云客户端、咪咕视频客户端、虎牙直播等网络平台，同步在线全程观看了由教育部、人民网联合举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。
这堂思政大课特别邀请清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授，结合思政理论课教学内容，解读了以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述了防疫战疫一线的感人故事。充分发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用，引导大学生传承和弘扬爱国主义精神，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
为了确保思政大课的线上“到课率＂，我校提前两天通过微信平台、思政教学群、班级群发布思政大课的开课通知，并通过马克思主义学院、二级学院层层落实到班级，确保通知到每个学生。学校调整了3月9日下午线上教学的课程安排，保证14:30-16:20间全体学生在该时段可以全体到课。
在本次思政大课的听课过程中，师生们认真记录，积极思考，互动交流学习体会和心得感悟。思政课教师组织学生开展在线讨论，深化对相关内容的认识，引导大学生传承和弘扬爱国主义精神。
马克思主义学院思政教研室龚浩宇博士说，这次疫情阻击战是对我国国家治理体系和治理能力的一次大考。社会主义制度的优越性体现在“全国一盘棋”、集中力量办大事的格局上。从中央到地方，从城市到农村，各条战线、各行各业疫情防控全面动员、全面部署、全面加强，形成了在党中央的全面领导下全国一盘棋，上下联动、跨地区联防联控和跨部门协同的防控格局。这种超强整合能力、动员能力和执行能力以及由此形成的“全国一盘棋”的格局，只有在中国特色社会主义制度下才能实现，这是我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大问题的显著优势。
时尚设计学院党总支副书记、院长代绍庆认为，在疫情防控中，学院全体师生都在这场没有硝烟的战“疫”中积极担当、主动作为，为打赢疫情防控阻击战作出了积极贡献，真正用实践检验了初心和使命。通过这堂意义非凡的思政大课，进一步深化了学院师生对相关内容的认识。中华民族就是在这样的磨难考验中艰难前行，在应对一次又一次灾难的伟大斗争中奋起，从而迎来了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。
智能制造学院教务办主任刘桂林和班级同学们一同收看了这堂别开生面的思政课，刘老师感慨道，病毒无情，人有爱，疫情来了，中华民族万千儿女凝聚在一起，一方有难，八方驰援，万众一心，众志成城，终将守得云开见月明。在这场疫情大考中，考出了国人眼界的高度、心灵的温度、行动的速度和信心的力度。
数控192班的方万龙同学前段时间参加了村委组织的抗疫志愿工作，作为一名退伍民兵和共青团员，他从大年三十就主动在村口站岗，他说这是他义不容辞的责任。方万龙同学不仅主动志愿站岗长达126个小时，还将自己假期打工赚的1万元全部捐赠给了自己所在的村子——长兴县画溪村村委会，用于疫情防控。听完这堂思政大课后，方万龙同学有感而发：“我们青年要勇于挑起时代赋予的重任，用自己血脉中涌动的澎湃力量奏响一曲青春之歌。有一分热，发一分光，尽己所能为这次防疫贡献自己的力量。”
作为一名学生辅导员，王思佳老师在观看思政大课后说，在抗击疫情过程中，许多感人的故事让我们热泪盈眶，我们要积极引导同学们向这些先进人物学习，书写“大写的青春”；作为学生辅导员，我们要提高自身理论素养，将疫情防控中涌现的鲜活感人案例与课本理论知识相结合，让学生真正理解中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。
作为一线思政课教师，董小晗老师在听完思政大课后深受感动，她激动地说，在中国共产党的坚强领导下，我国应对突发公共事件的能力举世罕见，战“疫”充分展示了中国的领导力、组织力和动员力，展示了中国的科技能力与工业能力，展示了中国的文化软实力。在今后的教学中，将利用课程中讲到的“90后”和“00后”等新生代力量的案例，结合在抗疫过程中涌现的嘉职学子，以青年责任与担当、家国情怀、敬畏规则和生命、感恩等为主题组织讨论，引导大学生群体担当历史使命，将青春梦想扎根祖国的广袤大地，让思政课的育人作用扎根实处。
党办、校办副主任王居峰在收看后觉得很受教育，认为这对自己的教学思想和知识储备是一次很好的洗礼，更激发了自己作为思政课教师在疫情防控中的使命意识和责任担当。专家教授多次提到“多难兴邦、化危为机”，作为思政课教师，我们有责任通过此次疫情防控战，将中国特色社会主义道路的优越性生动地加以阐释，让大学生将眼光跳出书本，在社会生活实践中体悟中国特色社会主义理论的丰富内涵和真理光芒。
在聆听了这堂大师云集的高水平思政大课后，互联网学院党总支副书记肖明朗由衷感慨，这堂思政大课令人受益匪浅、刻骨铭心，全国人民同心战“疫”，使大家更加坚定“四个自信”，更加明白什么叫“家国情怀”，更激发起大家对中华民族昂扬屹立于世界民族之林的自豪感。
思政教研室沈丹老师在收看思政大课后认为，全国战“疫”彰显了我党人民至上的执政理念，全国人民共同战“疫”，充分体现了人类命运共同体思想，也为其他国家和地区的战“疫”提供了中国方案，更让青年一代成为新时代的建设者。我们要用好用透身边的典型事例，通过这些事例让学生能够更好地去认识和理解中国特色社会主义的制度优势，增强制度自信，使学生能够更好地意识到新时代青年的使命和担当！
思政教研室唐黎老师感慨道，这次疫情就是一面镜子，让我们照进了一个真正的中国，一个以人民为中心，与人民血肉相连的执政党，为人民谋幸福，为民族谋复兴，就是这个政党的初心和使命。每一个中国人都经历了一场心灵的洗礼，整个中华民族同呼吸、共命运、同生死、共患难，同学们要把自己的小我融入到祖国的大我中，让青春与时代同步。
文化与旅游学院工商182滕周林同学在收看思政大课后，诗兴勃发，慨然吟道：我辈青年，乃强国之栋梁，当怀坚毅不摧之志，心有大我，胸怀家国，勇于担当，莫失爱国之心，勿丧兴邦之志。历史洪流滚滚，千载兴替，瘟疫肆虐，灾难多发，当知多难兴邦。以史为鉴，砥砺前行，强必胜之志；居安思危，自强不息，有未雨绸缪之谋
正在助力企业复工复产的我校毕业班学生也克服重重困难，在生产一线观看了这堂思政大课。同学们在接受采访时说，“接到班主任通知后，我们立刻和主管商量工作时间，下午听课时间我们愿意加班补回来，这样可以和全国的大学生一同上思政大课，也不耽误企业复工。看完后，我们觉得这样的思政大课很有意义。在疫情当前，我们年轻人要勇于冲在前面，我们要结合自己所学专业，锤炼职业技能，为抗击疫情尽自己的绵薄之力。”（