梦享家园·以“艺”抗疫，园林学子在行动——《风景园林速写》线上教学优秀案例

2020年,在一个特殊的春节，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国人民的心，这是一场没有硝烟的战役，这是一场全民参与的战役。在这段时间里，迅速上涨的数据、日益变红的地图提醒着我们病毒在无情的蔓延，然而，比病毒传播更快的是爱和希望，各行各业的“逆行者”挺身而出，走在疫情防控的最前线。历史告诉我们，在任何困难时期教育不能缺席，因为疫情本教育，这场全民参与抗疫的振奋画面就是学生们受到最好的爱国教育、灾难教育和疫情防护教育。

园林学院遵照浙江农林大学暨阳学院疫情防控的总体部署，遵守浙江省教育厅“停课不停学”的决定，积极探索与实施“互联网+教学”，并以新思路拓展超星、智慧树等网络教学平台的建设。在园林学院教学教研组共同的努力下，师生们不断对教学模式和课程程序进行探究和创新，同时积极尝试配合腾讯课堂、钉钉、微信等工具进行教学内容分享、作品交流分析、设计创作等实践，通过一系列的努力，于2019年2月17日顺利开课。

在此背景下，园林学院承担《风景园林速写》教学任务的袁政老师重新调整教学内容，以疫情为背景精选教学案例、重组课件，并在该课程中结合公益性设计竞赛活动——疫区梦享家计划，使19级环境设计的全体同学投身参与此次设计创作中，大家群策群力，接合自身的专业特点设计一个安全、温暖、可抵御疫情的梦享家，最终在线共同完成了一次有意义的“云创作”。

1.课程引入

袁老师通过线上与学生交流，了解他们目前所在地区的疫情情况，对温州籍等疫情较严重的同学们进行客观困难的问题汇总。通过线上的轻松互动缓解学生们疫情期间的焦虑心情，以全新的姿态迎接新学期的到来。

袁老师利用ppt讲解课程，并给学生们播放各行各业的人们身处疫情的所感所想，如设计师、护士、的哥、火神山医院的建设者等。以逆行者的身影为榜样来激励学生，告诉学生疫情面前，我们人人有责，要有担当意识与开拓精神。

2.课程衔接

以武汉火神山医院建设为课程案例，首先，为同学们介绍整个项目从选址、规划设计、到土地平整、场地施工建设的完整流程。其次，让同学们了解到诸如这类医疗防疫特殊工程在安全选址、功能隔离分区、人员流线组织和景观植物配置上的注意事项。最后，组织同学们进行在线讨论，分享自己对此次武汉火神山医院建设的感触。

假如地球上的大部分地区因病毒肆虐而变的不安全。在危机四伏的疫区，请为自己和家人搭建你心中充满爱与美好的疫区梦享家，与之度过这段艰难的时光。人类命运共同体的基建系统将提供你想要的一切建筑资源，包括种子、工具、各类建材等。

通过梦享家园的头脑风暴练习让学生快速挖掘设计需求，找到疫情防护的“痛点”，提高解决问题的能力。通过视频、语音的分享，创意思维和作品点评在云课堂的支持下同样热情激烈，别具风格。